玻璃钢雕塑摆放在校园的特殊意义

校园文化建设是一个非常值得关注的话题,提升校园文化也是非常重要的问题,而随着雕塑行业的发展,很多学校都摆放着雕塑,这些校园雕塑不仅美观,还成为了校园文化中的重要组成部分,能够装饰、丰富和美化校园环境空间,丰富师生的精神生活,同时校园雕塑也是一个时代文化状态的集中体现。因此,要理解雕塑在校园文化建设中的意义。

当我们走进一些高大上的学院以及学府时,我们都会看到门口处都会摆放着一些以学习为象征的玻璃钢雕塑,比如孔子、马克思等,这是为什么呢?每一座校园雕塑都有其存在的意义,蕴含有一定的道德追求,能对学生产生巨大的道德潜化作用,激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同,产生共鸣,同时对道德理想、道德建构产生向往之情。那么这些玻璃钢雕塑摆放在校园内到底有哪些意义呢?那么我们从五个方面来描述:

1、寓教育人

“环境育人,空间育人”这一教育信条贯穿校园环境建设。校园人物雕像与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。校园人物雕像通过被解读,使学生不仅掌握一定的群体的环境知觉,同时也能从其作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观,受到潜移默化的影响。

2、体现校园文化

校园本身是人类文明的产物和文化载体,特定的校园环境是时代政治、经济、文化、技术的载体,也是那段历史记录。如果说文化是校园的灵魂,那么,校园人物雕像就是校园灵魂的最好象征物。

3、美化校园环境

一件好的雕塑作品其独特的魅力在于能在校园环境中形成视觉的焦点,又能以其视觉张力作用于校园环境,并与之协调、融为一体,得到很好的视角愉悦空间。

4、提升学校品位

学校的个性源于校园文脉的积淀,富有个性的校园人物雕像,能够体现一个学校的风采和与众不同的面貌。校园人物雕像不是可有可无的附庸品,它在校园环境中起着画龙点睛的作用。一件优秀的雕像可反映一所高校的文化底蕴,也是校园文化的体现者,更重要的是校园人物雕像能从深层次上提升学校的形象与品位。

5、彰显校园特色

高校的校园不断大规模发展,在为了能够突出校园特色,提炼独特魅力,提升关注度。所以更会选择富有人性化的雕像可影显所学校的发展轨迹与厚重历史,既显得朝气蓬勃,又历久弥新,显示出与众不同的一面,彰显校园特色。

校园的精神文化是校园文化的核心,是学校的灵魂,它包含了学校校园的历史传统和被师生所认同的文化观念、生活理念等意识形态,是一所学校有别于其他学校的本质和个性,所以选择不同的雕塑也具有它自己的代表意义。

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